自閉症疾病症狀會有哪些

日常生活中較多的孩子會出現自閉症的症狀，從而讓患兒的成長方面受到了阻礙，並且會將自己封閉起來，我們應當多瞭解一些自閉症的知識，尤其是要將此病的症狀認識透徹，關於自閉症疾病的症狀表現會有哪些呢，來認識一下吧。

自閉症的症狀表現：

1.語言障礙，自閉症臨床表現有哪些?語言障礙是自閉症常見臨床表現，大多數病人都會出現。自閉症病人相比正常人，語言發育遲緩，通常兩三歲都不會說話或者說話時表達不清。部分病人還會出現語言倒退，極少說話。隨著年齡的增長，由於語言障礙，自閉症病人在交際場合時會沉默不語，在日常生活也會沉默不語。別人難以與其交朋友，正常溝通交流。

2.社交障礙，社交障礙也是自閉症常見的臨床表現。自閉症者表情淡漠，在交流時不喜歡與別人對視，與他人交流時又表達不清，由此很多人都不喜歡和自閉症人交往。漸漸地，自閉症者社交圈越來越窄，朋友越來越少。自閉症者不僅少朋友，與朋友關係不好，而且與家人關係也不好。自閉症者性情冷淡，對待親人如對待陌生人一樣，也不經常與親人說話，親人會感到很奇怪，不喜歡與其玩耍。

3.刻板行為模式，刻板行為模式是自閉症主要臨床表吸納。自閉症者若喜歡一種遊戲，會一直喜歡，當別人讓其接受一種新的遊戲時，他會抗拒。他們不僅興趣不變，而且日常活動程式也不變，比如去一個地方要走同樣的路，回家後上床睡覺時間固定等。若這些習慣性的行為被突然中止，他們會感到不愉快、焦慮，甚至反抗。

預防自閉症的措施：

別把孩子過分封閉於一味學習的小圈子，城市居住的現代化使許多人搬進了高樓，而一戶一門的高樓容易給孩子造成封閉的環境，因此，應允許或鼓勵孩子從高樓走下來到庭院中，與鄰居或附近小朋友玩耍、交往，建立友誼。儘量讓孩子參加集體活動，集體活動包括鄰居小朋友相邀的遊戲、做作業;包括學校、班級統一組織的文體活動;包括祝賀同學生日、歡送老師等等。

從集體活動中培育孩子的性格，從集體活動中體驗友誼、智慧與溫暖。為孩子的交友創造條件，不僅應允許孩子走下高樓、走出家門，也應允許還把小朋友請進家門。為孩子提供交朋友的機會，教給它們交朋友的藝術、方法和技巧。注重情商培育，情商即社會適應的綜合能力。孩子僅僅學習成績優良是不夠的，還須懂得接受別人並讓人接受自己，這也是愛的基本涵義。在培育孩子良好品德的同時，要教導孩子形成好的性情和情感。培育孩子的自立能力，切忌父母事事包辦，讓孩子學會自己的事情自己做，而且有意讓孩子碰碰釘子，嚐嚐苦頭，以磨練孩子的意志力。

關於自閉症這種疾病的症狀就是上述的知識了，自閉症影響了很多患兒的健康，因此我們必須要正確的去了解自閉症的症狀表現，如果自己的孩子遇到了自閉症，那麼應當及早的治療，患兒的內心方面也是要注意調理才可以的。