自閉症的治療辦法會是什麼呢

自閉症是兒童時期的多發疾病了，一些兒童會出現自閉症的症狀，他們的身心健康就會特別的痛苦，而且還會讓他們出現孤獨的情況，此病的出現應當及時治療的，在這裡就為朋友們介紹一下自閉症疾病的治療辦法是什麼呢。

1.遊戲，自閉症兒童看到他們的喜愛物時往往會伸手去搶，這是他們對喜愛物的注意力高度集中時候。作為訓練員應學會與其“搶”，在“搶”的過程中進行教學。如你拿出一輛兒童很喜歡的小汽車，訓練目標是要教兒童認識小汽車的名稱，我們要反覆的語言刺激“小汽車”名稱，一邊將車交給兒童。當兒童拿著小汽車非常關注它時，訓練員可當著他的面把小汽車搶過來，再次強調小汽車的名稱。並故意讓兒童來搶，如此反覆的搶，兒童的注意力會隨之增強。

2.躲藏，大部分自閉症兒童都會有他們的喜愛物，喜歡的東西他們會很希望和很想得到。此時訓練員在“藏”的過程中進行相關教學的話，兒童會在無意識的情境中學習到你想教他的東西。但我們在藏的時候不是要真正的藏起來不讓兒童看到，這個“藏”是不離開兒童視線範圍內的“藏”，如左右手交換拿兒童的喜愛物。當注意左手時藏至右手，當注意右手時藏至左手，這樣他們也會很關注喜愛物的去向。

3.唱歌，自閉症兒童對兒歌都情有獨鍾，歌唱兒歌能很好的吸引他們的注意力。並可藉助兒歌進行相關教學活動，如唱“一隻青蛙一張嘴，兩隻眼睛四條腿”兒歌時做相應的動作供兒童模仿與歌唱，可藉助這首兒歌教他們認識嘴、眼睛和腿。在唱的活動中進行教學，其教學內容易讓兒童掌握，且能很好的注意訓練員，以達到訓練目標。

4.呼喊，很多自閉症兒童對別人的呼叫、指示的反應少，我們在訓練的過程中往往會以強調指令或聲音的刺激來引起他們的注意，從而忽視了以“逗”的形式來引起自閉症兒童的注意。在逗引的形式中我在這強調的是以身體的接觸來進行，如搔癢、擁抱。這種“逗”引的方式。有的兒童會害怕，有的會喜歡，不管是害怕的還是喜歡的，他們都是會注意訓練員的，當兒童注意訓練員時進行相關的教學能起到一定的效果。

可以治療自閉症的辦法就是上面的介紹了，自閉症的出現會讓很多的孩子受到侵害，為此多去了解一些強迫症的知識就可以給朋友們帶來幫助，日常生活中應當關注孩子的變化，特別是語言方面的變化，發現了自閉症的症狀要及時治療。