自閉症疾病的病因主要有哪些

自閉症是生活當中危害性極強的疾病了，很多的孩子在出現了自閉症的症狀之後，就會有語言方面的障礙出現，對於他們的成長是相當不利的，生活中能引發自閉症出現的因素較多，我們應當重視起來，來看看此病的病因有哪些呢。

自閉症的病因：

影像學與病理研究，腦部mri檢查證實自閉症患者腦部無腦萎縮及破壞性病變，腦體積無論是從大體病理或mri所見反有增大。也有報道患兒小腦蚓部部分小葉變小，腦頂腦溝加寬，胼胝體後方變小等。有學者推測可能是在宮內胎齡30周之前的發育不良導致小腦細胞減少。雖然在臨床表現自閉症的患兒並無明顯的小腦受累體徵，但目前認為小腦功能在語言、注意力、認知與高階腦功能方面均在引起自閉症的原因中具重要作用。目前雖未發現丘腦、底節、新皮質的病變，但已證實在邊緣系統腦區神經細胞裝密切增加。邊緣系統加路異常與社會交往異常、多動或遲鈍、注意力分散及學習因難等均有關。

化學病理研究，在自閉症患兒中有25%其血中5-羥色胺含量升高;部分病兒服用5-羥色胺攝取抑制劑如氟苯氧丙咪(tluoxetine抗抑鬱藥)有一定療效。自閉症患兒伴多發性抽動者，多巴胺受體阻滯劑氟哌啶醇對之有效，由此說明自閉症的原因可能在兒茶酚胺系統受累。阻斷多巴胺5-羥色胺受體，對自閉症患兒的自殘行為及遲發性運動障礙有效。另有作者認為，自閉症患兒內源性阿片肽類增加，可能是導致自殘行為及其他孤獨症樣症候自閉症的原因。其作用可能直接透過5- 羥色胺系統及間接透過下丘腦-神經內分泌徑路。褪黑激素異常可能與本病患兒的睡眠障礙有關。

自閉症的應對方法：

把自閉患兒當做正常人對待，自閉症孩子需要生存技能和生活自理等基本生存能力。所以在日常生活中，爸爸媽媽不妨把自閉患兒看成是正常的孩子，如營造出可以讓他們學著自己照顧自己的環境，學會自己穿衣服、吃飯、洗手、洗臉;學習適應環境和與人配合。但設定的目標應貼近孩子，同時把這個將要達到的目標分解成一個個細小的目標，一點點地、分步驟去實現，使他們稍稍努力就能看到成果;之後反覆練習，將成果鞏固下來。因為，對一般孩子來說很容易學會的生活技能或短時間內就能養成的良好習慣，但自閉症患兒卻要學習半年或者是更長時間。

適當拒絕孩子的要求，因為大多數的自閉症患兒都是自我封閉的，習慣拒絕未來物品的變化和刺激而缺乏主動性。面對這種情況，多數家長對孩子都是有求必應，只要孩子將手指向一物品，就會立即拿給他，甚至孩子的目光落到哪兒，家長就立即將東西拿過來，這樣太過滿足的方式，讓孩子無需動口、更無需動手，會讓患兒漸漸地形成沒有語言刺激、沒有語言交流的模式，所以，在適當的時候家長要學會拒絕孩子的請求。拒絕的目的是為了刺激孩子的需求，如孩子在渴了想喝水的時候，家長不要主動把水遞給孩子，而要讓他自己去找，只有孩子有了需要，才會有要說話和行動的動機。

清楚的瞭解到了上面的這些知識之後，朋友們特別清楚的認識到了可以引發自閉症出現的因素有哪些了，自閉症會給很多的孩子帶來傷害，影響到他們的發育，希望各位家長朋友能將自閉症瞭解清楚，並且要展開一些自閉症的預防工作。