與自閉症孩子相處時需要注意什麼

我們知道自閉症是比較嚴重的一種兒童精神心理疾病，自閉症兒童大多都有溝通方面的障礙。而且生活不能自理，還會有比較固定的行為模式，這對孩子的學習和生活都有著比較嚴重的影響，在與自閉症孩子相處的時候需要注意的地方有很多，下面我們一起來了解一下。

在於自閉症孩子相處時，有哪些地方需要注意?

1、自閉症孩子也是孩子

正常孩子是孩子、特殊孩子同樣是孩子。“孩子”在先，“自閉症”在後。不要因為“特殊”而認為自己不能“走入”孩子的世界中。也不要因為“特殊”二字孩子就不再是孩子。自閉症兒童由於在社交、溝通、和行為方面的特點讓我們覺得捉摸不透，甚至認為自閉症兒童不喜歡和他人在一起，喜歡生活在“自己的世界裡”。但是孩子就是孩子。孩子渴望被人的關注、多數喜歡人們的接觸和擁抱、喜歡得到別人的認可、孩子有時候會犯懶、有時候會不聽話。孩子就是孩子，不要因為孩子的“特殊”而改變了這一點。

2、自閉症孩子是有障礙的

有的自閉症孩子不喜歡太亮的環境，有的則對聲音非常敏感。這些情況都是感覺方面的不同所引起的。因此家長們應注意自閉症孩子在感覺方面的需要，及時給與感覺方面的和解。比如可以調整室內的燈光，出門佩戴帽子等。

3、自閉症孩子是具體的思想者

語言是個神奇的東西，中文更是個神奇的東西。有時候家長們說話會具有很深的含義，話裡有話。家長們還會用形容詞、歇後語、成語、比喻來豐富語言。但是對自閉症孩子來說就“迷茫”了。例如：什麼是“小題大做”?什麼又是“熱鍋上的螞蟻?”因此在與自閉症孩子交流時一定要使用簡單明瞭的語言。

4、自閉症孩子會隨時“爆發”

有很多自閉症孩子會因為某些物品或者行為而突然“爆發”。比如吸塵器、日常生活規律的打亂、生病等。掌握這些“觸發事件”可以讓家長們知道如何“預防”以及如何面對這些行為變化。不是說孩子如果不喜歡吸塵器的聲音家裡就不再用吸塵器，也不是說如果孩子不喜歡生活規律被打亂大人就儘量做到“一成不變”。家長們需要做的是教給孩子“替代行為”和如何面對變化挑戰的能力，這樣才可以更好的幫助孩子走入社會。

上面為大家介紹的就是與自閉症孩子相處時的一些注意事項，孩子的溝通是有障礙的，所以我們一定要對孩子多一些耐心，要不要其煩地對孩子說，儘量多與孩子溝通，而且自閉症兒童大多都會有焦慮的症狀出現，所以我們一定要安撫好孩子的情緒。