男老師猥褻男生被拘 強行撫摸男孩下體

男老師猥褻女生的時間屢見不鮮，但是卻有男老師對男生進行猥褻的，下面我們來看看

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2015年3月份，多名家長向新京報反映，上個月，北京優創致遠教育諮詢有限公司的男老師伏某，對3名初中男生進行猥褻。目前伏某被海淀區公安分局海淀派出所刑事拘留，該公司已將其開除，男生家長正在與涉事公司協商賠償事宜。

該公司負責人蘿麗稱，1月底組織學習培訓班前往張家口滑雪場，安排大巴車接送，伏某為負責接送的老師，其先後在往返途中對3人實施猥褻。

以“探討學習”為名猥褻3名男生

2月3日晚，參加完學習培訓班回京的3名男生(12歲至13歲)先後向家長反映，伏某對他們實施“奇怪的行為”。男生樂樂(化名)的家長劉女士告訴新京報記者，孩子在去滑雪場的途中遭到伏某兩次猥褻。

劉女士轉述孩子的話稱，在車上，伏某把樂樂旁邊的同學支開，聲稱要“探討一下學習”。聊天中，他將手搭在孩子的下體部位按壓，並要求另一名男生龍龍(化名)坐在樂樂的腿上。隨後，伏某又用手按住龍龍下體，“孩子反應很大，立即彈開了他的手。”龍龍的家長李女士說。

多名家長稱，整個過程中，另外兩名帶隊老師坐在前排睡覺，對後面發生了什麼並不知情。

返京途中，男生明明(化名)又引起伏某的注意。伏某同樣以探討學習為由，與明明旁邊的同學換座，隨後對其實施猥褻。明明的家長楊女士稱，伏某撫摸孩子下體長達20多分鐘。

“孩子情緒出現較大波動，容易煩躁”

“事情發生後，孩子連滑雪電視節目都不敢看。”劉女士稱，遭遇猥褻後，樂樂一旦聽到與此事相關的任何詞語，如滑雪、大巴車、培訓班等，情緒上都會出現較大波動，容易煩躁。

楊女士也反映，孩子對此事感到羞愧並開始牴觸滑雪，“擔心他以後對性和老師的看法有扭曲，如果有必要，我們會向心理專家尋求幫助。”

“市面上教育機構那麼多，家長們一定要做好調查。”李女士稱，返京後伏某還多次打電話找孩子聊天。

公司負責人稱已經道歉，男生家長否認

昨日下午，羅麗告訴新京報記者，伏某今年25歲，為北京某大學本科畢業生，是該公司僱用的辦公室客服人員，剛過3個月試用期。事情發生後，公司已將伏某開除，並由另一名老師代表公司向當事學生家長道歉，“公司此前並未接到過關於伏某的投訴。”

而3名男生的家長均表示，事情發生至今，優創教育未有負責人出面向他們致歉，“我們家長的壓力很大，孩子還未成年，採用法律武器也是需要極大勇氣的。”劉女士說，目前家長已共同委託律師向優創教育提出相應的精神損失費賠償，雙方正在進一步協商解決賠償事宜。

■ 延展

家長莫迴避 需制定創傷干預方案

針對未成年被猥褻所帶來的心理健康問題，北京市青少年法律與心理諮詢服務中心主任宗春山稱，男孩與女孩被猥褻後的心理變化是有差別的。

宗春山表示，很多人會認為猥褻同性的行為是不可能發生的，但實際上同性身上發生的猥褻行為多於異性。男性承受的社會壓力要大於女性，這種壓力主要是受文化和觀念的影響。通常情況下，猥褻事件對女性生理上的傷害大於心理上的傷害，而對於男性的傷害，則是生理上小、心理上大。

11歲至13歲的男孩正處在發育期，容易感到尷尬。宗春山建議，父母首先應給予孩子足夠的同情和理解，表明不是孩子的錯，讓其不要自責。其次向孩子承諾這種事情不會再發生，給孩子安全感。

宗春山強調，家長不要回避問題，男孩對於這種事情比女孩更難以啟齒，並且會出現“強迫性閃回”。父母的迴避會導致男孩的痛苦和委屈沒有渠道疏導，孩子會感到壓抑無處表達。

最後家長應向專業工作者諮詢，留意事件是否對孩子造成了二次傷害。同時，父母一定要和專業工作者保持溝通，一起制定創傷干預方案。