自閉症兒童的學習特點

現在很多家長都忙於自己的工作，認為只要自己給了孩子足夠的零花錢就足夠了。孩子缺乏父母的陪伴和溝通是很容易出現自閉症的，自閉症這個疾病一般是由心理問題導致的。自閉症的出現也不是偶然的，它的發病是由於很多原因共同造成的。而在患上自閉症之後，我們會發現孩子在語言，思維，行為，動作上都存在一定的障礙。使孩子的成長受到了很大的威脅。過分滿足孩子，使孩子既不需要動手，也不需要動口，慢慢孩子會感覺什麼都不必做，不用說話就能滿足需求，沒有語言刺激，沒有語言交流，就失去了對語言的敏感，逐漸就會沉浸到自己的世界裡。自閉症兒童的學習特點。

一、不明白生活經驗的背後意思由於自閉症兒童的世界是由多是由一個個的獨立小節所組成，他們不能將不同的事情組合或連繫起來而形成有意義的概念，亦未能明白事物背後形成的原因及彼此關係，由於未能從生活經驗中學習到事物的相關性，所以亦形成認知困難。

二、不恰當地注意事物的細節部分他們往往過於專注事物的不重要部分而忽略了重要部分，有部分自閉症人士的視覺辨別能力較強，所以會令到他們觀察到環境中的細節而忽略了課室中的活動，聽覺較敏感，因而集中一些細微的聲音。

三、專注力差由於自閉症兒童感觀異常，因而令他們容易分心。

四、思考方式較簡單隻能明白具體的概念，較難明白抽象的概念或比喻，亦較難綜合不同的概念。

五、較難有組織及有次序地完成工作對要同一時間內分析一個以上的資料有困難，亦難有步驟地作出行動。

六、較難將已掌握的概念運用到不同的情況中。