各年齡段兒童睡眠時間均未達到國家規定

　　新華網訊息2月27日上午，全國婦聯在京召開全國未成年人家庭教育狀況抽樣調查和全國農村留守兒童狀況調查釋出會，全國婦聯兒童工作部部長鄧麗在釋出全國未成年人家庭教育狀況抽樣調查報告中指出，各個年齡段兒童的睡眠時間均未達到國家的規定，兒童身體發育可能受制。另外學校和家庭給兒童雙重學習負擔，超半數中小學生視學習壓力為最大煩惱。

　　調查顯示，各個年齡段兒童的睡眠時間，均未達到我國規定的中小學生每天睡眠時間（小學生每天睡眠10小時，初中學生9小時，高中學生8小時），2/3的兒童沒有午睡的習慣或沒有午睡的條件，這樣兒童身體發育可能受制。調查發現，有95%以上的學生每天放學回家後，要用一定的時間完成學校佈置的家庭作業。有近七成的學生每天要用一定的時間完成家長佈置的課外補習作業。30%以上的學生上學業補習班。超過20%的學生上興趣特長班。53.4%的城鎮中小學生和53.8%的農村中小學生自述，他們“最大的煩惱”是“學習壓力”。

　　由於嬰幼兒科學餵養知識宣傳普及不夠，20%的母親給孩子母乳餵養的時間不足半年，其中7.1%的母親從未給孩子餵母乳，東部、中部、西部地區母乳餵養時間城鎮短於鄉村，年收入越高的家庭，母乳餵養時間越短。

　　調查顯示，家長對孩子的支援能力欠缺，能力建設亟待加強。另外據家長反映近半數的城鄉學校和社羣均未建立家長學校或家教指導機構，超過20%的家長從未參加家長學校和家教指導機構的活動。受經濟和社會發展水平的影響，家庭教育工作在區域之間、城鄉之間呈現出不平衡。

　　家長對家庭教育的需求主要體現在知識的需求、服務渠道的需求和對政府相關部門與社會的需求，其中“加強學校和家庭的聯絡溝通”、“最佳化兒童健康成長的社會環境”、“幫助家長提高家教能力”、“嚴管網咖”；“減輕兒童學習負擔”列於家長社會需求前五項。