小兒腦癱的康復訓練要怎樣進行

小兒腦癱的康復訓練只是孩子康復的輔助治療，正如為嬌弱的小樹圍上護欄，而科學有效的醫院治療能修復損傷腦細胞，讓腦癱兒發育不良的大腦得到第二次的發育。

小兒腦癱的康復訓練要怎樣進行兒就像是暴風雨中被吹彎的小樹，不僅枝幹被吹折，主幹歪扭，連生存都面臨著巨大風險。由於腦癱兒損傷在腦，體現在四肢，因此有不同程度的伴隨症狀和併發症的出現，給患兒的正常生活造成了嚴重的影響。專家指出，小兒腦癱的腦損傷需要透過醫院治療來修復，而小兒腦癱的康復訓練則是輔助治療中不可忽視的重要課題。正確有效的小兒腦癱的康復訓練方法對患兒的康復有很大的幫助作用，可以使患兒的治療效果達到最好。

小兒腦癱的康復訓練按照從易到難，依次有。

第一階段。

坐位訓練。坐位訓練開始時要注意選擇良好的姿勢，讓小兒雙下肢分開、軀幹前傾。雙上肢前方支撐、手掌負重、手指伸開。小兒坐不直時可從其腰骶部沿脊柱向上滑行給予刺激，使小兒坐直。如果伸肌緊張可選擇讓小兒坐在小凳上雙下肢屈曲位進行。為了強化坐位平衡能力，在小兒後方雙手握住小兒骨盆誘導小兒重心前後左右移動。每日練習5～6次，每次10分鐘。

爬行訓練。開始可提起雙下肢，使雙上肢充分負重和利用雙上肢前行。此階段的爬行仍屬於匍匐爬行，在誘導小兒進行上下肢向前移動的同時，還要進行重心左右移動的訓練。另外可進行膝手位姿勢的控制性訓練。

主動抓握訓練。讓小兒長坐，將玩具放在身體前遠近不同的位置，讓小兒練習從遠近、高低不同的地方夠取玩具，以及到對側去取物的動作。此動作有助於平衡能力的強化。每日練習5～6次。每次10分鐘。

小兒腦癱的康復訓練要怎樣進行

第二階段。

手膝位爬。在手膝位支撐的姿勢能自己保持的基礎上，可讓小兒進行爬行訓練，膝手向前邁出的順序依次為：左上肢、右下肢、右上肢、左下肢，這稱為對角線規律。能夠完成獨立爬行以後，可以讓小兒進行越過障礙物的訓練，即爬過媽媽的大腿或其他障礙物。爬行訓練要求每日爬50～100米。