兒童保鍵--智力教育

　　孩子的智力教育最好從胎兒就開始進行。如今市場上關於胎教方面的音像製品較多，可以從中挑選出較優秀的胎教方法，如可以常給孕婦播放優雅悅耳的音樂等。

據醫學研究表明，0~3歲對嬰兒的智力開發有著舉足輕重的作用，約有50%的智力開發是在此期完成的。因此，年輕的父母應高度重視此階段對兒童智力的開發。

兒童一般都活潑好動、模仿力強，但是抽象思維能力差，追求趣味情境和豐富多彩的活動，注意力較易分散。因此，在兒童智力教育方面，宜採用形象具體的直觀教育較好，教育內容要儘量豐富新穎，形式宜生動活潑，富於直觀性、趣味性，除了在課堂讀書外，要多采用遊戲，講童話故事及文體活動等形式。

要孩子多接觸大自然，可透過經常帶孩子上動物園、參觀科學館、看電影等途徑來完成，儘量結合實物實事進行教育。要讓孩子多看、多聽、多觸，儘量讓多種感覺器官協調活動，要側重於語言訓練，避免抽象理論的灌注和枯燥的說教，也不要將孩子整天關在室內，讓他們長時間的坐在某個地方，這樣做對孩子極為不利。