青春期叛逆的表現有哪些 千萬不能忽視了

青春期的孩子總是有著許多的叛逆表現，家長們如果要正確應對孩子們的叛逆就一定要了解清楚他們有哪些叛逆的行為，今天小編就帶大家一起來了解下青春期的叛逆表現有哪些。

青春期的孩子總是有著許多的叛逆表現，家長們如果要正確應對孩子們的叛逆就一定要了解清楚他們有哪些叛逆的行為，今天小編就帶大家一起來了解下青春期的叛逆表現有哪些。

青春期叛逆表現有哪些?青春期確實是一個值得家長焦慮的階段，但是又是每個 孩子成長的必經階段。這一時期生理上的成熟和心理上的半成熟狀態，讓青少年本身處於一種混亂的情境，加上學校、社會和 家庭的壓力，使他們常常處於一種痛苦和矛盾中。

對抗性

對父母十分冷淡，關係距離加大。認為父母的管教不太符合我的現實生活標準，實施消極抵制、明顯對抗;不接受傾向明顯，甚至公開敵對;要求他們做的事情偏偏不做，或者反其道而行之。

冷漠性

對抗造成與父母關係惡化，對父母對我的不尊重行為產生厭惡和反感，產生關係情感的冷漠情況和行為上的違拗性。面對父母傷心的眼淚不可以使他們動情。

階段性

青少年的叛逆體現出一定的階段性，主要體現在心理認知能力和生物性適應能力增加階段;心理認知能力上升，評判能力和世界觀開始形成。他們不再盲從權威，對權威的代表，教師、家長開始置疑。叛逆行為表現開始;世界觀的初步形成表現為對自我評判結果的維護，維護判斷就是維護自我，就是我們所說的自尊心的表現。叛逆常常在青少年世界觀的初步形成階段出現。

否定性

對學校、教師的教育和學校制度，表現出一種不認同、不信任的反向思考和無端否定。

評判性

評判學校和老師，評判老師的教學和行為。由於對學校部分老師的不認同和抵制，對老師所教的學科與相關科目學習出現滑坡情況;評判社會對社會負面情況不接受和不理解。

青春期叛逆表現有哪些?家長一般需要注意的：

1、意識到孩子的自尊心開始變得敏感，他們生理的成熟讓他們有了一種“成人感”，所以他們渴望自由和尊重。

2、分清：這是孩子自己的事情還是大家共同的事情，適當的放手讓他去為自己承擔責任。

3、更多的時候，能夠去理解，孩子遇到了問題，需要解決的是“問題本身”，而不是孩子。

4、最重要的一點就是：愛這個孩子，無條件的愛他，而不是用很多條件例如學習、表現、聽話等。